一座革命纪念馆就是一个红色基因库，一件红色文物就是一本教科书。用好红色文化这一“生动教材”，增强大思政课的感染力。习近平总书记指出，“在新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”新时代以来，党中央高度重视红色纪念馆在思政育人方面的重要作用，强调要运用好纪念馆承载的思想政治教育功能，为培育时代新人筑牢思想之基。
    纪念馆是传承和弘扬红色文化的重要场所，而思政课则是培养正确价值观和思想观念的重要途径。纪念馆里的大思政课是一种特殊而富有意义的教育方式，它将历史、文化和思想政治教育融为一体，为观众提供了一堂生动、直观、深刻的思政课。将纪念馆与思政课相结合，不仅可以增强学生的学习兴趣和参与度，还可以让学生在亲身体验中深入思考历史与现实的关系，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。因此，我们应该积极探索将纪念馆等文化资源与思政课相结合的方式方法，让思政课更加生动、有趣、有深度。
   1938年春，爆发了震惊中外的台儿庄大战，3万多名抗日将士用身体筑起血肉长城，同侵略者展开殊死搏斗，共消灭日军1万余人，取得了抗战爆发后中国正面战场的首次重大胜利，极大鼓舞了全国军民夺取胜利的信心和斗志。台儿庄经此一战，被誉为“中华民族扬威不屈之地”。经过30年的发展，台儿庄大战纪念馆现已成为全国百家爱国主义教育示范基地、全国中小学爱国主义教育基地、全国首批“大思政课”实践教学基地、国家首批国防教育示范基地、国家4A级旅游景区、国家二级博物馆，被列入《第一批国家级抗战纪念设施、遗址名录》。2023年，台儿庄大战纪念馆共接待游客430万人次，其中青少年学生参观人数180万人次；《战地黄花--刘守玟生前照片和随身匕首的故事》等两篇故事入选山东省文化和旅游厅“让革命文物讲好山东故事”100篇优秀作品；台儿庄大战纪念馆位列2023年度全国热搜纪念馆及革命类博物馆百强榜单第44位，影响力、美誉度和知名度不断提升。
   台儿庄大战纪念馆作为首批“大思政课”实践教学基地，充分发挥纪念馆在党史学习教育、爱国主义教育、革命传统教育等方面的作用，大力弘扬民族精神，加强爱国主义教育，并聚合各类育人资源，用好用活革命文物资源，积极构建“大思政课”实践教学优质平台。
近年来我们充分挖掘红色资源，把红色艺术经典搬上讲台，创新思政课程特色：
开展红色文艺作品、革命经典歌曲、红色题材原创话剧展演等体验式、情境式、分享式、研讨式“大思政”教学，用文艺的方式讲好红色故事，让红色文化成为鲜活的“教科书”。充分利用新科技手段，建设红色文化育人虚拟仿真教学中心，用VR技术为观众提供身临其境的学习体验，通过虚拟场景增强观众对思政课内容的感知和理解。如以弘扬抗战精神为主题，推出微党课《坚持斗争精神 越是艰险越向前》《用血肉铸起新的长城----台儿庄大战拼杀出的民族血性和民族担当》等，引导青少年学生感悟天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，坚定百折不挠、坚忍不拔的必胜信念；以情景剧的形式开展常态化演出《遥远的等待》《清明的思念》等，激发青少年学生学习他们不畏强暴、血战到底的英雄气概，传承弘扬视死如归、宁死不屈的民族气节；为契合青年人实际需要，开发研学课程《台儿庄大捷与中国梦》《饮水思源，勿忘革命先烈》等，激励当代青年人牢记历史使命，勇担民族重任，争做时代新人；为进一步启迪青少年学生和广大游客感悟中国共产党挽救民族危亡的坚定信念和推动民族复兴的坚毅斗志，挖掘台儿庄大战中共产党人麦新、张克侠、刘培植等同志的英雄事迹，精心打磨《一首穿越历史的战歌》《台儿庄战役中的共产党人张克侠》等红色故事。
巧妙构建多元教学方式，丰富思政课程内涵，让思政课更有参与感体验感。纪念馆里的故事是有温度、有特色的。通过叙事性教学：利用台儿庄大战主展厅陈列展示千余件文物实物、史料图片，全面展示“大战前的形势”“光辉的序幕战”“台儿庄歼灭战”“影响全国，影响世界”等内容，观众观摩馆内展示、倾听现场讲解，同时，开设六十军史料展、战地记者展，把教学课题融入展览展示中，并设置党员现场教学点、廉洁文化教学点等，为开展不同的主题活动和教育培训提供丰厚的教学资源。通过情境式教学：《血战台儿庄》全景画馆有机结合了巨幅画面与逼真塑形，给人以身临其境之感，观众仿佛置身于台儿庄战役现场，直观感受中华儿女用生命与血性捍卫国家荣誉的崇高精神，捍卫民族尊严的英勇气概。通过互动式教学：改造提升民族精神大讲堂，开设主题党课、研学课程和企业精神的塑化课程，并以菜单式呈现，便于民众选择课程，通过现场互动方式交流和研讨等，让他们主动参与到实践教学中，真正实现“被动受教”到“主动探究”。通过延伸式教学：设立可容纳90人的多功能厅，配有专业音响设备、多媒体显示设备、馆藏文物资料三维魔屏等设施，既可以举行诵读活动、入团入队仪式开展红色沉浸式演出，也可以查阅馆藏文物资料，开展延伸式学习，拓宽实践教学深度。
强化师资力量，打造优质教学团队，广泛整合社会资源，形成优质教学科研队伍：
首先抓好讲解员队伍建设。讲解员作为红色旅游景点向游客展示其历史价值、革命教育的重要窗口，其精湛、得体的讲解是馆宣教的重要条件。组织讲解员学习交流，邀请中国博物馆协会纪念馆专业委员会的专家学者对讲解员进行普通话发音、抗战歌曲演唱、快板说唱专题培训，不断提升讲解员能力素质。近年来，讲解员团队创作的红色小戏小剧《遥远的等待》荣获2022年“齐风鲁韵铸魂化人”山东省群文系统艺术党课三等奖，并在2023年山东省乡村文化振兴暨红色基因传承工程、小戏小剧群众演群众看工作现场推进会上进行展演，观众反响热烈；1名讲解员获得全国红色旅游五好讲解员、4名讲解员获得山东省红色旅游五好讲解员等殊荣。组建台儿庄战役研究会，加强台儿庄战役历史的研究、阐释，出版《台儿庄大战亲历记》《台儿庄大战中的中共党员》等书籍，弘扬爱国主义和抗战精神。二是抓好高校专家学者队伍建设。先后与中国人民解放军工程兵学院、济南大学、南京师范大学、曲阜师范大学等30多家军政校企单位建立共建关系，共同开展学术研究课题、人才交流等活动，充实思政育人师资力量。成为“山东革命场馆与高校融合发展联盟”发起单位，汇集各单位优势资源，构建馆校全方位实践育人共同体，促进高校课堂教学与实践教学深度融通、互惠共赢。三是聘请抗战老兵、参战将士后代和本土红色专家为“红色教员”，通过多角度、宽视野讲述抗战历史并进行解读，加深人们对台儿庄大战历史的认知和感悟。
    用好红色资源，讲好新时代的“大思政课”，通过纪念馆里创新性和实效性的教育方式，让观众实地参观和互动体验，可以更深入的了解历史和文化内涵，培养观众的爱国情怀和社会责任感，同时引导观众树立正确的价值观和人生观。

作者简介：姓名：陈佩佩  性别：女  出生年月：1994.02.27 籍贯（具体到省市）：山东省枣庄市  学历：专科  研究方向：红色文化





发布于2024年第8期《教育学文摘》